Узнать стоимость

Темы курсовой работы по химии

На странице собраны темы курсовой работы по химии в шести направлениях: от аналитической и физической химии до химико-микроскопических исследований. Формулировки отобраны так, чтобы для них можно было найти литературу, лабораторный материал или открытые экспериментальные данные.

На странице Как выбрать тему

Как выбрать тему

Курсовая по химии обычно строится на обзоре научной литературы и, если это предусмотрено программой, на лабораторном эксперименте с измерениями. Материалом могут быть результаты титрования, спектрофотометрии, хроматографии, определения pH, наблюдения под микроскопом или данные из научных статей и учебных практикумов. При объёме 25–40 страниц удобнее выбирать один метод, одно вещество, класс соединений или конкретный фактор, а не пытаться охватить всю отрасль химии.

При согласовании руководитель обычно смотрит, можно ли поставить цель и 3–5 задач, доступны ли реактивы и приборы для практической части, есть ли литература по теме и выполним ли эксперимент в срок. Если лабораторной работы не планируется, в формулировке стоит ограничить объект исследования, например свойствами конкретного класса веществ или сравнением двух методов анализа. Широкая тема вроде «Химия окружающей среды» почти всегда требует сужения до определённого загрязнителя, среды и метода определения.

  • В формулировке указан один объект: вещество, класс соединений, раствор, материал или проба.
  • Тема ограничена методом исследования, свойством вещества либо фактором, который сравнивают.
  • Для работы доступны научные статьи, учебники, лабораторные практикумы или результаты собственных измерений.
  • Практическую часть можно выполнить за несколько лабораторных занятий и представить в таблицах или графиках.
  • Название позволяет разделить работу на теоретическую главу и главу с экспериментом либо анализом результатов.

Формулировку темы утверждает кафедра, а перечень тем и ограничения из методички вашего вуза важнее этого списка.

Аналитическая химия

  1. Определение жёсткости воды комплексонометрическим методом

    Исследуют общую жёсткость проб водопроводной, бутилированной или природной воды по результатам титрования раствором ЭДТА.

    С практической частью
  2. Количественное определение витамина C в напитках йодометрическим методом

    Сравнивают содержание аскорбиновой кислоты в образцах напитков по данным йодометрического титрования.

    С практической частью
  3. Определение содержания хлорид-ионов в воде методом аргентометрии

    Исследуют концентрацию хлорид-ионов в пробах воды методом осадительного титрования раствором нитрата серебра.

    С практической частью
  4. Спектрофотометрическое определение ионов железа(III) в модельных растворах

    Изучают зависимость оптической плотности окрашенного комплекса железа(III) от концентрации и строят градуировочный график.

    С практической частью
  5. Потенциометрическое определение кислотности пищевых продуктов

    Сравнивают значения pH водных вытяжек пищевых продуктов с помощью pH-метра и анализируют условия измерения.

    С практической частью
  6. Тонкослойная хроматография пищевых красителей

    Исследуют разделение красителей в модельных растворах или образцах продукции по значениям Rf на хроматографической пластинке.

    С практической частью

Физическая химия

  1. Влияние температуры на скорость реакции тиосульфата натрия с кислотой

    Исследуют изменение времени помутнения реакционной смеси при разных температурах и рассчитывают относительную скорость реакции.

    С практической частью
  2. Влияние концентрации реагентов на скорость химической реакции

    Анализируют кинетические данные модельной реакции при изменении концентрации одного из реагентов.

    С практической частью
  3. Адсорбция уксусной кислоты активированным углём из водных растворов

    Определяют изменение концентрации уксусной кислоты до и после контакта с адсорбентом и строят изотерму адсорбции.

    С практической частью
  4. Поверхностное натяжение водных растворов поверхностно-активных веществ

    Исследуют зависимость поверхностного натяжения от концентрации поверхностно-активного вещества по лабораторным измерениям.

    С практической частью
  5. Электропроводность растворов сильных и слабых электролитов

    Сравнивают удельную электропроводность растворов при разных концентрациях и объясняют различия степенью диссоциации.

    С практической частью
  6. Буферные системы и их устойчивость к добавлению кислоты и щёлочи

    Изучают изменение pH фосфатных или ацетатных буферных растворов после внесения заданных количеств кислоты и щёлочи.

    С практической частью

Органическая химия

  1. Качественные реакции на функциональные группы органических соединений

    Исследуют реакции обнаружения спиртов, альдегидов, карбоновых кислот, фенолов и аминов на модельных веществах.

    С практической частью
  2. Получение и свойства этилового эфира уксусной кислоты

    Изучают реакцию этерификации, условия выделения продукта и подтверждение его свойств качественными реакциями.

    С практической частью
  3. Окисление этилового спирта как модель превращения первичных спиртов

    Исследуют условия окисления этанола и признаки образования продуктов реакции с использованием качественных реакций.

    С практической частью
  4. Сравнительный анализ кислотных свойств карбоновых кислот и фенолов

    Рассматривают литературные данные и результаты реакций веществ с основаниями на примере модельных растворов.

    С практической частью
  5. Полимеризация и свойства полимерных материалов в учебном химическом эксперименте

    Исследуют механизм полимеризации по литературе и сравнивают физические свойства доступных образцов полимеров.

    С практической частью
  6. Идентификация углеводов качественными химическими реакциями

    Определяют глюкозу, крахмал и другие углеводы в модельных растворах с применением реактивов Фелинга и раствора йода.

    С практической частью

Неорганическая химия

  1. Химические свойства ионов железа(II) и железа(III) в водных растворах

    Сравнивают окислительно-восстановительные свойства и качественные реакции ионов железа на модельных растворах солей.

    С практической частью
  2. Амфотерные свойства гидроксида алюминия

    Исследуют растворение гидроксида алюминия в кислотах и избытке щёлочи на основе лабораторного эксперимента.

    С практической частью
  3. Получение и свойства комплексных соединений меди(II)

    Изучают образование аммиачных и других комплексов меди(II), изменение окраски растворов и условия устойчивости комплексов.

    С практической частью
  4. Окислительно-восстановительные свойства перманганата калия в разных средах

    Исследуют продукты восстановления перманганат-иона в кислой, нейтральной и щелочной средах на модельных реакциях.

    С практической частью
  5. Коррозия железа и способы её замедления

    Сравнивают скорость коррозии железных образцов в растворах разного состава и при использовании защитных покрытий.

    С практической частью
  6. Качественный анализ катионов первой и второй аналитических групп

    Исследуют систематические реакции обнаружения катионов на модельных смесях растворов солей.

    С практической частью

Химия окружающей среды

  1. Содержание нитратов в овощах и зелени: методы химического контроля

    Рассматривают методы определения нитратов и при наличии оборудования анализируют водные вытяжки образцов.

    С практической частью
  2. Влияние бытовых моющих средств на pH водных растворов

    Измеряют pH растворов средств разной концентрации и сопоставляют результаты с литературными сведениями о составе.

    С практической частью
  3. Адсорбционная очистка воды от красителей активированным углём

    Исследуют снижение интенсивности окраски модельного раствора красителя после обработки активированным углём.

    С практической частью
  4. Химические показатели качества питьевой воды

    Анализируют доступные данные лабораторных исследований воды или результаты собственных определений pH, жёсткости и хлоридов.

    С практической частью
  5. Биодеградация полимеров и методы оценки их воздействия на окружающую среду

    Работа строится на обзоре научных публикаций о разложении полимерных материалов и продуктах их деградации.

Химико-микроскопические исследования

  1. Микроскопическое исследование кристаллов солей, полученных из водных растворов

    Изучают форму и размеры кристаллов поваренной соли, медного купороса или других доступных солей после кристаллизации.

    С практической частью
  2. Влияние скорости охлаждения на кристаллизацию веществ

    Сравнивают микроскопическую структуру кристаллов, полученных при быстром и медленном охлаждении насыщенных растворов.

    С практической частью
  3. Микрокристаллоскопические реакции для обнаружения ионов металлов

    Исследуют образование кристаллических осадков в капельных реакциях с ионами меди, никеля или железа на предметном стекле.

    С практической частью
  4. Микроскопическое исследование примесей в поваренной соли

    Сравнивают растворимые и нерастворимые включения в образцах поваренной соли после растворения и высушивания капли.

    С практической частью
  5. Кристаллооптические признаки органических веществ в учебном эксперименте

    Изучают форму кристаллов доступных органических веществ под микроскопом и сопоставляют наблюдения с описаниями в литературе.

    С практической частью
  6. Микроскопический анализ структуры полимерных материалов

    Сравнивают поверхность и видимые структурные особенности образцов полимерных материалов при различном увеличении микроскопа.

    С практической частью

Нужна помощь с работой по этой теме?

Специалист поможет с планом, подбором источников и практической частью. Расчёт стоимости бесплатный.

Расчёт занимает около 15 минут в рабочее время

Как устроена сама работа

Другие списки тем

Частые вопросы

Можно ли взять тему по химии без лабораторного эксперимента?

Да, можно, если кафедра допускает обзорную курсовую работу. В таком случае тему лучше ограничить конкретным классом веществ, методом анализа или химическим процессом и опереться на научные статьи, учебники и монографии.

Как сузить слишком широкую тему по химии?

Сузьте её до одного вещества, метода и типа образцов. Например, вместо темы о качестве воды можно предложить определение жёсткости водопроводной и бутилированной воды комплексонометрическим методом.

Что подготовить для согласования темы с руководителем?

Подготовьте формулировку, цель, предполагаемый метод и перечень доступных образцов или реактивов. Для экспериментальной темы полезно также назвать, какие показатели будут измеряться: pH, оптическая плотность, масса осадка, объём титранта или время реакции.