Курсовая работа по истории

Курсовая по истории обычно состоит из теоретической главы на основе историографии и практической главы с анализом источников по конкретному периоду или сюжету. Разбираем структуру, объём и требования кафедр к оформлению.

Объём: 25–40 страниц без приложений
Оригинальность: 60–75% (устанавливает кафедра)
Стандарт оформления: ГОСТ 7.32-2017
Список источников: ГОСТ Р 7.0.100-2018
Число источников: не менее 20, половина за 5 лет

Разделы страницы

Устройство работы
Объём разделов
Порядок работы
Частые вопросы
Что почитать дальше

Как устроена работа по этому предмету

Курсовая по истории отличается от работ по праву или экономике тем, что практическая глава строится не на данных организации, а на исторических источниках: архивных документах, мемуарах, периодике эпохи, статистических сборниках прошлых лет. Если тема связана с XX веком, часто используют опубликованные сборники документов и материалы региональных архивов, доступные в читальных залах или в открытых цифровых коллекциях библиотек.

Кафедра в первую очередь проверяет, различает ли автор источник и историографию. Источник — это свидетельство эпохи, историография — работы других исследователей об этой эпохе. Смешение этих понятий в введении, где нужно отдельно перечислить источниковую базу и степень изученности темы, — одна из типичных придирок руководителя.

Самая частая ошибка — пересказ учебника вместо анализа источника. Студент описывает событие по хрестоматии, не ссылаясь на первичный документ и не сопоставляя точки зрения историков. Вторая по частоте ошибка — отсутствие историографического обзора: работа сразу переходит к фактам без объяснения, кто и как эту тему изучал до автора.

Введение
обосновывает актуальность темы, формулирует цель, задачи, объект, предмет, хронологические рамки и характеризует источники и историографию
1
Историография и источниковая база изучаемой проблемы
глава показывает, как тема изучалась разными исследователями и на каких источниках строится работа
1.1
Понятие и периодизация изучаемого явления
параграф вводит базовые термины и хронологию, принятую в исследовании
1.2
Основные точки зрения историков на проблему
параграф сопоставляет позиции разных школ и авторов
2
Анализ исторических источников по теме
глава разбирает конкретные документы, статистику или свидетельства эпохи
2.1
Характеристика используемых источников
параграф описывает происхождение, достоверность и полноту источников
2.2
Реконструкция событий или процессов на основе источников
параграф восстанавливает ход событий и делает выводы из анализа
Заключение
подводит итоги, отвечает на задачи, поставленные во введении

Требования кафедр расходятся даже внутри одного вуза, поэтому методичку своей кафедры нужно смотреть обязательно.

Сколько занимает каждый раздел

Раздел	Страниц	Что показывает преподавателю
Введение	2–3	умение определить актуальность, цель, задачи и источниковую базу
Глава 1	8–12	владение историографией, умение сопоставлять точки зрения исследователей
Глава 2	10–15	умение анализировать первичные источники и делать самостоятельные выводы
Заключение	2–3	способность обобщить результаты и связать их с поставленными задачами
Список источников	2–3	полноту и корректность оформления библиографии

Порядок работы

1
Согласование темы и плана
выбираете тему из списка кафедры или предлагаете свою, утверждаете план у научного руководителя
2
Сбор источников и историографии
составляете список литературы, находите документы и публикации по теме, фиксируете степень изученности вопроса
3
Написание глав
пишете введение, теоретическую и практическую главы, показываете черновик руководителю по частям
4
Оформление и сдача
проверяете структуру и библиографию по ГОСТу, проходите проверку на оригинальность в системе вуза, сдаёте работу и защищаете её

Что почитать дальше

Что спрашивают чаще всего

Можно ли писать курсовую по истории без архивных источников?

Можно, если тема позволяет опереться на опубликованные источники. Многие темы XIX–XX веков обеспечены изданными сборниками документов, мемуарами и материалами периодики, доступными в библиотеках без работы в архиве. Выбор источниковой базы обсуждается с научным руководителем на этапе согласования темы.

Чем историография отличается от списка источников в курсовой по истории?

Историография — это обзор работ других исследователей по теме, а список источников — это первичные материалы эпохи, которые вы анализируете. В введении их описывают раздельно: сначала степень изученности проблемы, затем характеристику источниковой базы. Смешение этих разделов кафедры считают ошибкой структуры.

Сколько источников нужно для курсовой по истории?

Обычно кафедры требуют не менее 20 позиций, из них около половины — публикации за последние пять лет. Для исторических тем в это число входят и первичные источники, и исследовательская литература. Точное соотношение и минимум устанавливает кафедра.

Нужно ли в курсовой по истории отдельное приложение с документами?

Это решает кафедра и научный руководитель. Если в работе используются объёмные таблицы, карты или фрагменты документов, их обычно выносят в приложения, которые не входят в основной объём 25–40 страниц. Оформляют приложения буквами русского алфавита начиная с А, без букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ.

Можно ли использовать в курсовой по истории материалы из Википедии?

Как источник для анализа Википедию не используют, поскольку это не первичный документ и не рецензируемое исследование. Её можно использовать для первичной ориентации в теме, но ссылки на неё в списке источников кафедры обычно не принимают. Нужны научные статьи, монографии и опубликованные документы.