Темы курсовой работы по литературе

Как выбрать тему

Курсовая по литературе держится на анализе конкретного корпуса текстов: одного произведения, цикла, нескольких произведений автора или сопоставимой пары текстов. Материалом также служат литературоведческие монографии, статьи из научных журналов, академические комментарии и мемуарно-документальные источники, если они нужны для историко-литературного контекста.

Узкая тема с обозначенным автором, произведением и аспектом анализа обычно удобнее формулировки вроде «Творчество писателя». При согласовании руководитель обычно проверяет, ограничен ли материал, есть ли научные источники по проблеме, не повторяет ли тема школьный пересказ и можно ли раскрыть её за 25–40 страниц в двух главах.

• Названы автор и одно произведение, цикл или ограниченный круг текстов.
• Указан аспект анализа: конфликт, образ, мотив, жанр, повествование, язык или рецепция.
• Корпус художественных текстов можно прочитать и сопоставить в пределах курсовой.
• По проблеме находятся научные статьи и литературоведческие исследования.
• Формулировка не требует охватить всю эпоху или всё творчество автора.

Формулировку темы утверждает кафедра, а перечень тем в методичке вашего вуза важнее этого списка.

Русская литература XIX века

1. Образ «маленького человека» в повести Н. В. Гоголя «Шинель»

   Исследуют способы создания образа Акакия Акакиевича по тексту повести, литературоведческим комментариям и статьям о гоголевской традиции.

2. Петербургский текст в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»

   Анализируют городское пространство, его детали и связь с героями на материале романа и исследований о петербургском тексте русской литературы.

3. Психологизм в романе Л. Н. Толстого «Анна Каренина»

   Рассматривают внутренние монологи, портретные детали и авторское повествование на материале романа и работ о психологизме Толстого.

4. Пейзаж и его функции в романе И. С. Тургенева «Отцы и дети»

   Исследуют описания природы и их связь с конфликтом персонажей по тексту романа и литературоведческим статьям о Тургеневе.

5. Конфликт поколений в комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума»

   Анализируют речевые позиции Чацкого и фамусовского общества на материале комедии, критики XIX века и современных исследований.

6. Образ провинциального города в пьесе А. Н. Островского «Гроза»

   Исследуют пространство Калинова, систему персонажей и социальный конфликт по тексту пьесы и научным работам о драматургии Островского.

Русская литература XX века

1. Система образов в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»

   Рассматривают связи образов Мастера, Маргариты, Воланда и московских персонажей на материале романа и булгаковедческих исследований.

2. Библейские мотивы в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»

   Исследуют евангельские аллюзии и их художественные функции по тексту романа, библейским комментариям и научным статьям.

3. Образ дома в прозе М. А. Булгакова

   Сопоставляют функции домашнего пространства в произведениях «Белая гвардия», «Собачье сердце» и «Мастер и Маргарита» по текстам и исследованиям.

4. Тема памяти в рассказах И. А. Бунина эмигрантского периода

   Анализируют мотивы прошлого, утраты и воспоминания на материале выбранных рассказов и литературоведческих работ о прозе Бунина.

5. Человек и история в романе М. А. Шолохова «Тихий Дон»

   Исследуют влияние исторических событий на судьбы Григория Мелехова и других героев по тексту романа и работам о его историзме.

6. Лагерная тема в рассказе А. И. Солженицына «Один день Ивана Денисовича»

   Рассматривают художественное изображение лагерного быта, времени и человеческого достоинства на материале рассказа и научной критики.

Современная русская литература

1. Образ семьи в романе Л. Е. Улицкой «Казус Кукоцкого»

   Анализируют семейные связи, точки зрения персонажей и исторический контекст на материале романа и исследований современной прозы.

2. Проблема исторической памяти в романе Е. Г. Водолазкина «Лавр»

   Исследуют сочетание средневекового и современного времени, мотивы памяти и житийную традицию по тексту романа и научным статьям.

3. Мифологические мотивы в романе В. О. Пелевина «Чапаев и Пустота»

   Рассматривают буддийские, фольклорные и культурные отсылки на материале романа и литературоведческих исследований постмодернизма.

4. Образ города в романе А. В. Иванова «Географ глобус пропил»

   Анализируют пространство провинциального города и его влияние на героев по тексту романа и статьям о современной русской прозе.

5. Интертекстуальность в романе Т. Н. Толстой «Кысь»

   Исследуют литературные, фольклорные и культурные отсылки по тексту романа, комментариям и работам об интертекстуальности.

6. Образ героя в рассказах З. Прилепина

   Сопоставляют типы персонажей и способы их речевой характеристики на материале ограниченного цикла рассказов и научных статей.

Детская литература

1. Образ ребёнка в рассказах В. Ю. Драгунского

   Анализируют характер Дениски, детскую точку зрения и комическое на материале выбранных рассказов цикла «Денискины рассказы».

2. Игра как способ познания мира в сказках К. И. Чуковского

   Рассматривают игровые сюжеты, словотворчество и диалог с ребёнком на материале выбранных сказок и исследований детской литературы.

3. Приключенческий сюжет в повести Н. Н. Носова «Приключения Незнайки и его друзей»

   Анализируют этапы путешествия героя, систему персонажей и комические ситуации по тексту повести и литературоведческим статьям.

4. Образ школы в повести Л. И. Лагина «Старик Хоттабыч»

   Рассматривают школьный быт, отношения детей и взрослых и функции фантастического допущения на материале повести.

5. Экологические мотивы в рассказах В. В. Бианки

   Исследуют художественное изображение животных и природных связей на материале выбранного цикла рассказов и работ о познавательной литературе.

Поэтика и жанры литературы

1. Художественная деталь в рассказах А. П. Чехова

   Исследуют предметные, портретные и речевые детали на материале трёх-четырёх рассказов и литературоведческих работ о поэтике Чехова.

2. Символика цвета в поэзии А. А. Блока

   Анализируют цветовые образы и их значение на материале выбранного цикла стихотворений и исследований символизма.

3. Мотив дороги в поэзии С. А. Есенина

   Рассматривают образы пути, странничества и возвращения на материале ограниченного корпуса стихотворений и научных статей.

4. Сказ как форма повествования в повести Н. С. Лескова «Левша»

   Исследуют речевую организацию повествования, стилизацию и образ рассказчика по тексту повести и работам о сказе.

5. Функции сна в романе И. А. Гончарова «Обломов»

   Анализируют эпизод «Сон Обломова» и другие сновидные мотивы по тексту романа и исследованиям его композиции.

6. Комическое в рассказах М. М. Зощенко

   Рассматривают речевые приёмы, авторскую иронию и типы комических ситуаций на материале выбранных рассказов.

7. Тема двойничества в повести Ф. М. Достоевского «Двойник»

   Исследуют мотив раздвоения личности, композицию и повествование на материале повести и научных работ о двойничестве.

Сравнительное литературоведение и рецепция

1. Образ Дон Жуана в трагедии А. С. Пушкина «Каменный гость» и драме Мольера «Дон Жуан»

   Сопоставляют трактовку героя, конфликт и жанровые особенности по текстам произведений и исследованиям донжуановского сюжета.

2. Рецепция творчества А. С. Пушкина в поэзии Серебряного века

   Анализируют пушкинские мотивы и цитаты в ограниченном корпусе стихотворений двух-трёх поэтов Серебряного века.

3. Образ Наполеона в романе Л. Н. Толстого «Война и мир» и романе Стендаля «Красное и чёрное»

   Сопоставляют функции наполеоновского мифа в судьбах героев по текстам романов и исследованиям европейского романтизма и реализма.

4. Образ Москвы в русской поэзии XIX века

   Сопоставляют образ города в стихотворениях трёх-четырёх авторов с опорой на тексты, комментарии и исследования городского текста.